diploma o Laurea? (Insegnamento Lingua Italiana)

Inviato da ChristineMcGyver , lunedì, settembre 19, 2011, 06:36 (4816 giorni fa) @ elisaf.

Oltre a laurearti e a fare corsi di lingue, magari cerca anche di partire come Aupair, erasmus o qualsiasi altra esperienza all'estero e prendere un diploma ufficiale della lingua del posto.
Per esempio, se vuoi insegnare in Spagna è molto probabile che ti richiedano il DELE superior, in Uk l'IELTS.

Poi cerca di partecipare a programmi come Comenius, MIUR o simili, per farti un'idea su cosa significa insegnare e se davvero ti piace.

Insomma, la strada è lunga e l'importante è capire come fare le cose per bene fin dall'inizio, così non si perde tempo!

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» » Si può fare qualsiasi cosa. Poi farla bene è un altro conto.
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» » Se però dai un'occhiata a questo forum vedrai che persone laureate (con
» » laurea magistrale), master, ditals ecc. non trovano lavoro come
» insegnanti
» » di italiano, dunque a meno che tu non abbia dei contatti favolosi, mi
» pare
» » un po' difficile.
» »
» » Nel settore pubblico ci sono dei precisi requisiti che variano da Paese
» a
» » Paese, che spesso implicano anche la conoscenza a livello B2-C1 della
» » lingua del posto, un concorso, il riconoscimento dei titoli stranieri.
» » Nel settore privato ognuno fa ciò che vuole, quindi una scuola di
» lingue
» » potrebbe anche prenderti, ma certo dovresti fare benissimo il tuo
» lavoro
» » per essere tenuta. Ho notato che scuole di lingue tipo IH ora
» richiedono
» » ai loro professori di frequentare i loro stessi corsi di formazione per
» » poter lavorare nel loro team. Ma magari scuolette più piccole prendono
» » chiunque, però certo non ti offrono un contratto full-time, ma magari
» solo
» » delle ore.
» »
» » Fra l'altro essere madrelingua non è garanzia di saper insegnare quella
» » lingua. Pensa: così su due piedi sapresti spiegare la regola degli
» » articoli o gli usi del congiuntivo> Sapresti organizzare attività per
» » rafforzare la destrezza orale degli alunni in un livello B1> Sapresti
» » programmare obiettivi, contenuti, sillabo> Sapresti lavorare su
» attività
» » comunicative e culturali> Sapresti creare un'unità didattica partendo
» da
» » 0> Sapresti insomma insegnare e non seguire pedissequamente un libro
» che
» » qualcun altro ha scelto per te>
» »
» » Fare il prof. non è semplicemente entrare in una classe, aprire il libro
» e
» » fare gli esercizi; ne so qualcosa io che ora mi ritrovo da alunna in un
» » corso con un professore buttato allo sbaraglio fra di noi. Non sa
» » rispondere a nessuna delle nostre domande. Siamo a un livello A1 e
» spesso
» » ci ritroviamo a correggerlo. Non abbiamo fatto altro che fare uno dopo
» » l'altro gli esercizi del libro, senza mai fare attività di gruppo, o di
» » coppia (a parte leggerci a vicenda dei dialoghi).
» »
» »
» http://comeniusinslovenia.blogspot.com/2011/09/prima-lezione-di-sloveno-con-il.html
» » (qui ho descritto la prima lezione con lui, quando ancora non sapevo
» che
» » sarebbe stato il mio prof. per tutto l'anno).
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» »
» » Magari spulciati bene tutti gli interventi del forum per farti un'idea
» più
» » chiara della situazione.

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