Mi spiace molto sentire che si debba lavorare in questa situazione, comunque con 7 bambini secondo me la cosa che funziona meglio e' cercare di farli lavorare in cerchio o semicerchio a un'attivita' comune che faccia manipolare materiali. Per farti un'idea guarda la fattoria didattica Montessori. Puoi fare lo stesso gioco con la casa, L'acquario ecc..Si fanno tanti cartoncini con i nomi (gallina, fienile, trattore) e si mettono accanto a oggetti giocattolo corrispondenti) poi si formano frasi,usando le varie parti dell'analisi logica o grammaticale. Trovi ottimi spunti e spiegazioni qui:
http://scuolainsoffitta.com/2012/03/20/grammatica-divertente-la-fattoria-montessori/
In generale le attivita' Montessori sono studiate perche' ogni allievo abbia il proprio ritmo e per questo le ritengo sempre valide, ma soprattutto valide in situazioni estreme.

Ciao,
io ho avuto un'esperienza con bambini di scuola primaria della stessa fascia di età dei tuoi lo scorso anno. L'aspetto positivo era che avevamo un nostro spazio e che abbiamo potuto personalizzarlo(aspetto per niente secondario con bambini di questa età).
Nel tuo caso, io investirei più tempo in attività ludiche come giochi dell'oca per potenziare diversi ambiti lessicali, lettura di brevi favole/fiabe con cartoncini raffiguranti i personaggi da dare ad ogni bambino per rendere più concreta e accattivante l'attività di ascolto e realizzazione di una piccola drammatizzazione della storia letta.
Spero che qualche idea ti possa essere utile...
In bocca al lupo!!

Roberta

Grazie, sei state davvero gentilissime!
Metterò in pratica i vostri suggerimenti.
Grazie ancora!
Antonella