Principianti assoluti in Gran Bretagna (Insegnamento Lingua Italiana)

Inviato da Elenina, mercoledì, ottobre 08, 2014, 17:08 (3697 giorni fa) @ Fabio

» Ciao, visto che parti con una classe di principianti adulti non c`è niente
» di meglio che lavorare sulla presentazione; puoi preparare un dialgo e
» distribuirlo in fotocopia, leggerlo una prima volta e poi assegnare i ruoli
» a dei volontari per farli leggere ad alta voce, correggerne eventualmente
» la pronuncia spiegarne qualche regola (importante portare molto esempi), e
» poi introdurre la coniugazione delle prime tre persone singolari dei verbi
» usati. Puoi completare il tutto con un "Cloze" di qualche altro verbo
» facile da coniugare o di un altro breve dialogo di presentazione. Se dopo
» la seconda lezione saranno già in grado di fornire qualche dato personale
» in italiano, te ne saranno grati, stanne certa. Per le cose da mettere in
» programma puoi guardare questo Link:
» http://parliamoitaliano.altervista.org/grammatica-livello-base-a1a2/
»
» Buon divertimento!
»
»
» » Ciao a tutti!
» » Al momento mi trovo in Galles e sono stata assunta come tutor di
» italiano
» » per una classe di principianti assoluti all'università, purtroppo per la
» » prima lezione non avrò a disposizione internet e alla seconda ci sarà il
» » capo del dipartimento di lingue che verrà ad osservarmi,siccome è la mia
» » primissima esperienza con principianti ed anche la prima volta che devo
» » preparare le lezioni da sola, vorrei qualche consiglio su come
» organizzare
» » la prima/seconda lezione, cosa mettere in programma per esempio...La
» prima
» » lezione è giovedì, per favore aiutatemi che sono consumata dall'ansia!!!
» » Grazie mille

Grazie Fabio!
Siccome sono principianti assoluti e di età mista, credo che la maggior parte siano signore e signori pensionati, ho optato si per la presentazione ma seguendo un modello scritto da me alla lavagna, (io mi chiamo, sono italiana, di Genova, ho tot anni e sono un'insegnante di italiano). Ho pensato anche di dividerli in gruppi e farli presentare tra di loro e dopo alla classe intera, tutto questo seguito dall' alfabeto, dalla ricerca di parole italiane in gruppo, numeri ed eventualmente i giorni della settimana!
Ho due ore di tempo e volevo inserire anche un ascolto o video sulle presentazioni ma non riesco a trovarne!Per il momento il mio libro è sprovvisto di cd quindi non so come fare!
Devo assolutamentre interagire il più possibile con gli studenti perchè è la politica dell'università...la seconda lezione ci sarà pure il capo dipartimento pronto a cogliere ogni sengno di debolezza :)
Grazie ancora Fabio e a chi mi volesse rispondere!
Elenina