Assistenti di Lingua Italiana MIUR (Insegnamento Lingua Italiana)

Inviato da ga85, lunedì, maggio 31, 2010, 10:36 (5299 giorni fa) @ danka

» » » » » » Ciao a tutti,
» » » » » » volevo arricchire questo forum raccontandovi la mia esperienza
» di
» » » » » » assistente di lingua italiana in Spagna, in modo che chi deve
» » » » » affrontare
» » » » » » questa sfida il prossimo anno scolastico conosca un po' quello
» a
» » » cui
» » » » va
» » » » » » incontro.
» » » » » » Intanto, sono certo che mai e poi mai mi pentirò di essere
» » partito,
» » » » » » lasciando a casa per 8 mesi tutta la mia vita "normale" per
» » » scoprirne
» » » » o
» » » » » » crearne una nuova, in un certo senso parallela. All'estero è
» » » diverso
» » » » il
» » » » » » modo di affrontare la vita quotidiana, sono diverse le
» » opportunità
» » » » che
» » » » » vi
» » » » » » si presentano davanti, ed è necessario sapersi adattare. La mia
» » » » » esperienza
» » » » » » è stata positiva su tutti i fronti: ho trovato una bella stanza
» » in
» » » un
» » » » » » appartamento con persone magnifiche, nelle scuole tutti hanno
» » » » » apprezzato
» » » » » » il mio lavoro e mi hanno aiutato, facendomi partecipare alle
» » » attività
» » » » » del
» » » » » » centro, e il lavoro con gli studenti è stato davvero
» positivo...
» » e
» » » » che
» » » » » » dispiacere dover dire che l'anno scolastico era finito e sarei
» » » » tornato
» » » » » in
» » » » » » Italia a breve... soprattutto se avrete a che fare con dei
» » ragazzi
» » » » » delle
» » » » » » superiori, preparatevi a tanto affetto, perché anche se a
» lezione
» » » non
» » » » » ti
» » » » » » ascoltano, comunque sei una parte importante della loro
» giornata
» » e
» » » si
» » » » » » affezionano.
» » » » » » A lezione sorridete, siate allegri, fate giocare i ragazzi e
» fate
» » » » » » partecipare tutta la classe a delle attività che li facciano
» » » sentire
» » » » » » "gruppo": nel liceo dove ho lavorato la classe di italiano era
» » » » formata
» » » » » da
» » » » » » ragazzi che appartenevano a sezioni diverse. All'inizio ognuno
» » sta
» » » » con
» » » » » i
» » » » » » propri quattro amici, ma bisogna che diventino un gruppo perché
» » » tutti
» » » » » » possano divertirsi nello stesso modo. Questo è il vostro ruolo.
» » » » » Nonostante
» » » » » » questo, se vi viene chiesto di fare delle attività non
» » strettamente
» » » » » » relative al vostro compito, non tiratevi indietro e dimostrate
» » » sempre
» » » » » » buona volontà: preparate i compiti in classe, aiutate il/la
» prof
» » a
» » » » » » correggerli, fate lezione voi se l'insegnante titolare manca
» » (anche
» » » » se
» » » » » vi
» » » » » » dicono che non si può, è una prassi diffusissima).
» » » » » » In ogni caso, la lezione che avranno con voi deve essere per
» gli
» » » » » studenti
» » » » » » un'ora di approfondimento di quello che sanno, e di scoperta di
» » » » aspetti
» » » » » » nuovi della cultura italiana: cartine, ricette, canzoni,
» teatro,
» » » » film,
» » » » » » documentari, cartoni animati, giochi di società... tutto serve
» a
» » » » » » coinvolgere (sia i ragazzi che gli adulti). Metà del mio orario
» » era
» » » » in
» » » » » » effetti da svolgere in una EOI (Scuola di Lingue pubblica) e ho
» » » » » lavorato
» » » » » » con adulti: con loro è più facile stabilire un rapporto di
» » fiducia,
» » » » ma
» » » » » è
» » » » » » più difficile pretendere che siano lì con la testa al 100%: c'è
» » chi
» » » » ha
» » » » » dei
» » » » » » problemi al lavoro, chi di salute, chi con la famiglia... in
» » » generale
» » » » » con
» » » » » » gli adulti è più difficile creare una "classe", tra di loro
» sono
» » » meno
» » » » » » socievoli che i ragazzi.
» » » » » » Come vedete, anche se sono stati solo alcuni mesi, ho avuto un
» » » » panorama
» » » » » di
» » » » » » quella che è l'educazione abbastanza vasto, e ho dovuto anche
» io
» » » » » passare
» » » » » » giornate a inventare le lezioni del giorno dopo (a volte
» bisogna
» » » » » davvero
» » » » » » cavare il sugo dalle rape), ma sono contentissimo di averlo
» » fatto,
» » » e
» » » » lo
» » » » » » rifarei (se solo non fossimo gli unici, assieme ai cinesi, a
» cui
» » è
» » » » » vietato
» » » » » » ripetere l'esperienza).
» » » » » » In bocca al lupo a tutti ragazzi
» » » » »
» » » » » come ti capisco io l'assistente l'ho fatta l'anno scorso in
» francia
» » e
» » » » » resta uno dei più bei momenti della mia vita, indimenticabile,
» » » » » un'esperienza che segna.
» » » » » » M
» » » »
» » » »
» » » »
» » » » Wowowowowow bene bene! Io sn vincitore e partirò a settembre! Ho
» » messo
» » » tre
» » » » regioni abbastanza enormi....la castilla la mancha, castilla y leòn
» e
» » » la
» » » » galizia!!! Secondo la tua esperienza è possibile seguire un master
» » nel
» » » » contempo o è proprio improponibile la cosa!!! Grazie mille!!!
» » »
» » »
» » »
» » » CIAO,
» » »
» » » io penso che le due cose siano compatibilissime se le ore di lezione
» » del
» » » master non combaciano con quelle della scuola. Durante l'anno di
» » » assistentato in Spagna sono riuscita a preparare tutti gli esami del
» » » secondo anno, a sostenerli e ho iniziato a lavorare sulla tesi perché
» » » avevo molto più tempo libero dei miei compagni di corso che dovevano
» » » seguire le lezioni in Italia. é stata un'esperienza bellissima e le
» mie
» » » colleghe e colleghispagnoli mi hanno aiutato un sacco ad inserirmi
» nel
» » » mondo dell'insegnamento (che per me era del tutto ignoto) e inoltre
» mi
» » » hanno permesso di tornare in Italia per le sessioni d'esame. Poi
» » ricorda
» » » che il carico lavorativo è minimo: 12 ore a settimana al massimo, ma
» » tra
» » » una cosa e l'altra spesso capita di farne 10. A me le avevano
» suddivise
» » » tra il martedì e il giovedì, quindi tranquillo avrai tutto il tempo
» per
» » » studiare, conoscere la Spagna e passare dei bellissimi momenti con
» » » colleghi, alunni e nuovi amici. In bocca al lupo e buon anno in
» » Spagna!!!
» »
» » Buongiorno a tutti voi1
» » che bello sentire parlare così delle vostre esperienze fatte o da farsi
» in
» » Spagna!
» » anche io ho vissuto a Barcellona per due anni dove ho insegnato per
» conto
» » di una scuola privata insegnando inglese ed italiano in alcune
» compagnie!
» » anche a me è piaciuto molto insegnare agli adulti che mostrano interesse
» e
» » se la vivono in una maniera decisamente più rilassata ma produttiva.
» » Potrei sapere come si accede alla selezione per ASSISTENTI DI LINGUA
» » ITALIANA PER CONTO DEL MIUR>
» » Sono una insegnante di ruolo di inglese e a due anni dal mio ritorno in
» » Italia sto già pensando come andarmene ...
» » grazie
» » Miriam
»
»
» Ciao Miriam, per partecipare al bando del MIUR per assistenti bisogna
» essere ancora iscritti all'università.
» Penso che comunque ci siano altri bandi per insegnanti di ruolo, prova
» controllare sempre sul sito del ministero dell'istruzione. In bocca al
» lupo!

Non è vero che bisogna essere iscritti all'università, almeno era così per il bando di quest'anno. Se lo leggi vedi che c'è scritto che poteva fare domanda anche chi aveva conseguito una laurea a partire dal giugno del 2009.