Assistenti di Lingua Italiana MIUR (Insegnamento Lingua Italiana)

Inviato da curiosa , sabato, luglio 10, 2010, 16:38 (5346 giorni fa) @ ga85

» » » » » » » Ciao a tutti,vorrei sapere dove posso inviare la mia candidatura .
Se avete degli indirizzi utili"scuole private, associazioni o altro "per favore fatemelo sapere
Grazie mille a tutti/e

Ciao a tutti,
» » » » » » » volevo arricchire questo forum raccontandovi la mia
» esperienza
» » di
» » » » » » » assistente di lingua italiana in Spagna, in modo che chi deve
» » » » » » affrontare
» » » » » » » questa sfida il prossimo anno scolastico conosca un po'
» quello
» » a
» » » » cui
» » » » » va
» » » » » » » incontro.
» » » » » » » Intanto, sono certo che mai e poi mai mi pentirò di essere
» » » partito,
» » » » » » » lasciando a casa per 8 mesi tutta la mia vita "normale" per
» » » » scoprirne
» » » » » o
» » » » » » » crearne una nuova, in un certo senso parallela. All'estero è
» » » » diverso
» » » » » il
» » » » » » » modo di affrontare la vita quotidiana, sono diverse le
» » » opportunità
» » » » » che
» » » » » » vi
» » » » » » » si presentano davanti, ed è necessario sapersi adattare. La
» mia
» » » » » » esperienza
» » » » » » » è stata positiva su tutti i fronti: ho trovato una bella
» stanza
» » » in
» » » » un
» » » » » » » appartamento con persone magnifiche, nelle scuole tutti hanno
» » » » » » apprezzato
» » » » » » » il mio lavoro e mi hanno aiutato, facendomi partecipare alle
» » » » attività
» » » » » » del
» » » » » » » centro, e il lavoro con gli studenti è stato davvero
» » positivo...
» » » e
» » » » » che
» » » » » » » dispiacere dover dire che l'anno scolastico era finito e
» sarei
» » » » » tornato
» » » » » » in
» » » » » » » Italia a breve... soprattutto se avrete a che fare con dei
» » » ragazzi
» » » » » » delle
» » » » » » » superiori, preparatevi a tanto affetto, perché anche se a
» » lezione
» » » » non
» » » » » » ti
» » » » » » » ascoltano, comunque sei una parte importante della loro
» » giornata
» » » e
» » » » si
» » » » » » » affezionano.
» » » » » » » A lezione sorridete, siate allegri, fate giocare i ragazzi e
» » fate
» » » » » » » partecipare tutta la classe a delle attività che li facciano
» » » » sentire
» » » » » » » "gruppo": nel liceo dove ho lavorato la classe di italiano
» era
» » » » » formata
» » » » » » da
» » » » » » » ragazzi che appartenevano a sezioni diverse. All'inizio
» ognuno
» » » sta
» » » » » con
» » » » » » i
» » » » » » » propri quattro amici, ma bisogna che diventino un gruppo
» perché
» » » » tutti
» » » » » » » possano divertirsi nello stesso modo. Questo è il vostro
» ruolo.
» » » » » » Nonostante
» » » » » » » questo, se vi viene chiesto di fare delle attività non
» » » strettamente
» » » » » » » relative al vostro compito, non tiratevi indietro e
» dimostrate
» » » » sempre
» » » » » » » buona volontà: preparate i compiti in classe, aiutate il/la
» » prof
» » » a
» » » » » » » correggerli, fate lezione voi se l'insegnante titolare manca
» » » (anche
» » » » » se
» » » » » » vi
» » » » » » » dicono che non si può, è una prassi diffusissima).
» » » » » » » In ogni caso, la lezione che avranno con voi deve essere per
» » gli
» » » » » » studenti
» » » » » » » un'ora di approfondimento di quello che sanno, e di scoperta
» di
» » » » » aspetti
» » » » » » » nuovi della cultura italiana: cartine, ricette, canzoni,
» » teatro,
» » » » » film,
» » » » » » » documentari, cartoni animati, giochi di società... tutto
» serve
» » a
» » » » » » » coinvolgere (sia i ragazzi che gli adulti). Metà del mio
» orario
» » » era
» » » » » in
» » » » » » » effetti da svolgere in una EOI (Scuola di Lingue pubblica) e
» ho
» » » » » » lavorato
» » » » » » » con adulti: con loro è più facile stabilire un rapporto di
» » » fiducia,
» » » » » ma
» » » » » » è
» » » » » » » più difficile pretendere che siano lì con la testa al 100%:
» c'è
» » » chi
» » » » » ha
» » » » » » dei
» » » » » » » problemi al lavoro, chi di salute, chi con la famiglia... in
» » » » generale
» » » » » » con
» » » » » » » gli adulti è più difficile creare una "classe", tra di loro
» » sono
» » » » meno
» » » » » » » socievoli che i ragazzi.
» » » » » » » Come vedete, anche se sono stati solo alcuni mesi, ho avuto
» un
» » » » » panorama
» » » » » » di
» » » » » » » quella che è l'educazione abbastanza vasto, e ho dovuto anche
» » io
» » » » » » passare
» » » » » » » giornate a inventare le lezioni del giorno dopo (a volte
» » bisogna
» » » » » » davvero
» » » » » » » cavare il sugo dalle rape), ma sono contentissimo di averlo
» » » fatto,
» » » » e
» » » » » lo
» » » » » » » rifarei (se solo non fossimo gli unici, assieme ai cinesi, a
» » cui
» » » è
» » » » » » vietato
» » » » » » » ripetere l'esperienza).
» » » » » » » In bocca al lupo a tutti ragazzi
» » » » » »
» » » » » » come ti capisco io l'assistente l'ho fatta l'anno scorso in
» » francia
» » » e
» » » » » » resta uno dei più bei momenti della mia vita, indimenticabile,
» » » » » » un'esperienza che segna.
» » » » » » » M
» » » » »
» » » » »
» » » » »
» » » » » Wowowowowow bene bene! Io sn vincitore e partirò a settembre! Ho
» » » messo
» » » » tre
» » » » » regioni abbastanza enormi....la castilla la mancha, castilla y
» leòn
» » e
» » » » la
» » » » » galizia!!! Secondo la tua esperienza è possibile seguire un
» master
» » » nel
» » » » » contempo o è proprio improponibile la cosa!!! Grazie mille!!!
» » » »
» » » »
» » » »
» » » » CIAO,
» » » »
» » » » io penso che le due cose siano compatibilissime se le ore di
» lezione
» » » del
» » » » master non combaciano con quelle della scuola. Durante l'anno di
» » » » assistentato in Spagna sono riuscita a preparare tutti gli esami
» del
» » » » secondo anno, a sostenerli e ho iniziato a lavorare sulla tesi
» perché
» » » » avevo molto più tempo libero dei miei compagni di corso che
» dovevano
» » » » seguire le lezioni in Italia. é stata un'esperienza bellissima e le
» » mie
» » » » colleghe e colleghispagnoli mi hanno aiutato un sacco ad inserirmi
» » nel
» » » » mondo dell'insegnamento (che per me era del tutto ignoto) e
» inoltre
» » mi
» » » » hanno permesso di tornare in Italia per le sessioni d'esame. Poi
» » » ricorda
» » » » che il carico lavorativo è minimo: 12 ore a settimana al massimo,
» ma
» » » tra
» » » » una cosa e l'altra spesso capita di farne 10. A me le avevano
» » suddivise
» » » » tra il martedì e il giovedì, quindi tranquillo avrai tutto il tempo
» » per
» » » » studiare, conoscere la Spagna e passare dei bellissimi momenti con
» » » » colleghi, alunni e nuovi amici. In bocca al lupo e buon anno in
» » » Spagna!!!
» » »
» » » Buongiorno a tutti voi1
» » » che bello sentire parlare così delle vostre esperienze fatte o da
» farsi
» » in
» » » Spagna!
» » » anche io ho vissuto a Barcellona per due anni dove ho insegnato per
» » conto
» » » di una scuola privata insegnando inglese ed italiano in alcune
» » compagnie!
» » » anche a me è piaciuto molto insegnare agli adulti che mostrano
» interesse
» » e
» » » se la vivono in una maniera decisamente più rilassata ma produttiva.
» » » Potrei sapere come si accede alla selezione per ASSISTENTI DI LINGUA
» » » ITALIANA PER CONTO DEL MIUR>
» » » Sono una insegnante di ruolo di inglese e a due anni dal mio ritorno
» in
» » » Italia sto già pensando come andarmene ...
» » » grazie
» » » Miriam
» »
» »
» » Ciao Miriam, per partecipare al bando del MIUR per assistenti bisogna
» » essere ancora iscritti all'università.
» » Penso che comunque ci siano altri bandi per insegnanti di ruolo, prova
» » controllare sempre sul sito del ministero dell'istruzione. In bocca al
» » lupo!
»
» Non è vero che bisogna essere iscritti all'università, almeno era così per
» il bando di quest'anno. Se lo leggi vedi che c'è scritto che poteva fare
» domanda anche chi aveva conseguito una laurea a partire dal giugno del
» 2009.