Classe difficilissima, aiuto!! (Insegnamento Lingua Italiana)

Inviato da Pino, sabato, marzo 17, 2012, 23:24 (4634 giorni fa) @ Lindalee

Questa storia la dice lunga sui galantuomini che ci prendiamo in casa.
Vengono in Italia e non vogliono imparare l'italiano. Poi vogliono il lavoro.
Gli pagano il corso e loro non fanno niente. mah che brutta gente!

» » D'accordo con Sadie e Diana. Detto malamente all'americana... whatever
» » works! qualunque cosa, purché funzioni.
» »
» » Epperò qualche volta sarei curiosa di fare un salto dai prof della
» » Stranieri e, fra le tante cose, chiedergli: devo preparare un gruppo ad
» » abilità miste di rifugiati nigeriani semi-analfabeti, che vengono e non
» » vengono, per un esame A2, in 60 ore, senza materiali... come devo
» muovermi>
» » Insomma la CILS A2 è pensata per i nostri immigrati, no>
»
» Non avevo letto questa parte di discussione, in generale non sono contraria
» all'idea di ricorrere ad una lingua ponte, chi si è trovato davanti una
» classe di principianti assoluti per una lezione che durasse più di 45
» minuti mi capisce ;)
»
» Non sono contraria al buttare là qualche traduzione ogni tanto se la
» mancanza di questa parola rischia di interrompere un processo in divenire e
» neanche a fare un po' di grammatica contastiva se può impedire la
» sedimentazione di un errore, però sono più che convinta che condurre gli
» studenti a capire una parola o una regola con la giusta metodologia, porti
» ad un apprendimento più profondo.
»
» Gli studenti hanno bisogno di crearsi delle strategie (personali) di
» apprendimento che nascono dal bisogno e secondo me con troppa traduzione si
» annulla questo bisogno, un pò per lo stesso motivo per il quale si dovrebbe
» LIMITARE il dizionario. La scorsa estate ho ereditato due classi da due
» insegnanti diversi e si vedeva benissimo la differenza di apprendimento tra
» la classe alla quale era stato concesso l'uso del vocabolario e quella alla
» quale era stato negato. Io mi sento male quando vedo gli studenti americani
» che fanno quei cartoncini con le parole tradotte e le ripetono allo
» sfinimento prima dell'esame e mi sento anche peggio quando le vedo buttate
» nel cestino a esame finito.
»
» Ci vuole molta pazienza e ci vuole che gli studenti si fidino parecchio
» dell'insegnante il che non accade quasi mai almeno all'inizio :)
»
» Riguardo alla certificazione dell' A2 per gli immigrati confesso di non
» sapere come sia la "legge"; ma fondamentalmente non credo dipenda dalla
» Stranieri il numero di ore di corso al quale uno studente si espone prima
» di presentarsi alla certificazione.. ma forse non ho capito questa cosa
» delle 60 ore e dei materiali che dicevi, me la puoi spiegare meglio>
»
» Mi piace molto questa nostra discussione :)